Àkọsílẹ̀ 694 ní àwọn apá 38. Ṣàyẹ̀wò nípa apá, ìpele, ìdánilójú tàbí àmì.
Àwọn àkójọpọ̀
À ń mú àwọn ìyàsọ́tọ̀ wá…
àkọsílẹ̀ 1
An analysis of Yoruba tongue twisters, tonal word play, and riddles as pedagogical instruments for phonological acquisition and cognitive development.